伯牙善鼓琴,钟子期善听。

出自先秦《吕氏春秋》的《伯牙鼓琴

解释:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。

背诵 赏析 注释 译文

原文

《吕氏春秋》《伯牙鼓琴

  伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

译文及注释

译文
  伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,锺子期说:“您弹得真好呀,像大山一样高峻。”不一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说:“您弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

注释
鼓:弹奏。
听:倾听。
绝 :断绝。
志在太山:心中想到高山。
太山:泛指大山。高山。一说指东岳泰山。
曰:说。
善哉:赞美之词,有夸奖的意思。即“好啊” 、“妙啊”或“太棒了”。善,好;哉,语气词,表示感叹。

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故事

  春秋阶段,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏诀窍,然而老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不可导致欣赏者的共鸣。老师想把他培育成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培育人情趣的办法。我带您前去,让他为大家聊聊,能够大大提升您的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“您留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船慢慢远离。

  过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山

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浅谈

  人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深远的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。

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